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                      主題班會展風采,交流研討促成長 ——青鳥班主任工作室主題班會

                      時間:2020-11-28 09:16 作者:尤璐瑤 編審:

                            為了進一步加強班主任隊伍建設、加強對年輕班主任的培養、拓寬班主任工作的思路、充分發揮主題班會課的德育功能,于11月27日上午,永嘉學院組織開展青鳥班主任工作室主題班會課研討活動。此次活動面向全校教師開課觀摩,青鳥班主任工作室成員積極參與本次研討活動,并由成員林俊辰老師和鮑元凱老師分別向大家展示了兩節精彩的主題班會課:《追光吧!少年》和《天生我“才”必有用》。

                            旅游專業林俊辰老師,溫文儒雅,心思細膩。她憑借充足的課前準備、精心的課堂設計、精彩的課堂生成,給我們帶來了一節潤物細無聲的生命教育主題班會課。林老師以追光為主線,通過“夢想八音盒——夢想萬花筒——夢想聚光燈——時光來信——未來的信”五個課堂環節層層遞進,啟發學生感悟“努力和堅持”的意義;并借助班級視頻影集、案例研討、班級“努力之星、堅持之星”現場評選和私人定制獎牌頒獎、家長來信等課堂活動鼓勵同學們逐步剖析努力和堅持的概念與內涵。整堂課,林老師巧妙運用背景音樂和多媒體素材營造氛圍,學生從不解到感動、從畏縮到勇敢,課堂主題逐漸升華,引導學生實現了知、情、意、行四階段的轉變。

                            服裝專業鮑元凱老師,幽默風趣、富有人格魅力。班會課節奏張弛有度,鮑老師以班級里平時最安靜的兩位學生自己編排的歌唱節目作為暖場導入,引出班會課的主題《天生我“才”必有用》。再通過讀別人——時裝達人呂燕的故事、班級日志;讀自己——揣測分析自己名字的內涵;真心話大冒險游戲等環節,營造一堂氣氛活躍、寓教于樂的課堂,使學生認識到“天生我‘才’必有用”的信念對人生的重要意義,引導學生正確認識自己,從實際出發規劃愿景,設計符合個人特點的目標,并為此付出積極行動。鮑老師還通過組織學生觀看超級演說家劉媛媛的視頻引發學生深刻自省,鼓勵學生做一個眼里有光、胸懷夢想、努力把生活過得熱氣騰騰的追夢人。最后全班起立,在振奮人心的音樂《我相信》中,一起吶喊出心中對未來最真切的吶喊。此外,鮑老師還將專業課和德育課有效融合,課堂充滿思政味。

                            課后,青鳥班主任工作室組織評課議課,學員們充分肯定兩位老師公開課的精彩之處,并提出自己的見解,共同探討生命教育主題班會課的有效性與藝術性,力求增強主題班會課教育的實效性。最后,工作室負責人趙亞微老師,組織學員解讀工作室規章制度,部署下期德育書籍閱讀沙龍活動,希望學員們能以做教科研的態度研究班主任育人藝術。

                            享受教育幸福、啟發教育智慧、撥動學生心弦。在班主任研修道路上,我們腳踏實地、不忘初心、牢記使命、砥礪前行,努力練就扎實的班主任專業素養。希望我們能像初冬里的一抹抹暖陽,時刻溫暖著我們可愛的中職孩子。









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